Este método se refiere a que en la Sociedad los diversos problemas o fenómenos
no se presentan de manera azarosa (casual) sino que es el resultado de un largo proceso
que los origina, motiva o da lugar a su existencia. Esta evolución de otra parte
no es rigurosa o repetitiva de manera similar, sino que va cambiando de acuerdo
a determinadas tendencias o expresiones que ayuda a interpretarlos de una manera
secuencial.
La lógica se refiere entonces a aquellos resultados previsibles y lo histórico a la cuestión evolutiva de los fenómenos .
• Lógico: Existe la relación Causa – Efecto.
• Histórico: Tiene un Pasado – Presente – Futuro.
La lógica se refiere entonces a aquellos resultados previsibles y lo histórico a la cuestión evolutiva de los fenómenos .
• Lógico: Existe la relación Causa – Efecto.
• Histórico: Tiene un Pasado – Presente – Futuro.
Ejemplo
Si se quiere investigar el desarrollo que ha tenido la educación en un determinado país, en diferentes períodos. Estamos en presencia de una investigación de corte histórico.Aquí uno de los métodos teóricos fundamentales a utilizar es el método histórico lógico. El objetivo no es sólo describir cómo se ha comportado la educación en los períodos estudiados, las condiciones económicas, políticas y sociales que influyeron en los cambios, sino que hace falta también conocer la lógica de su desarrollo, qué elementos de esencia incidieron en los cambios operados en cada etapa.
Excelente informacion gracias, me ha servido para mi investigacion
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